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Curso online bonificado Inglés b2

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  • Inglés b1

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  • Inglés b2

    • horas lectivas Horas Lectivas: 75

    Publico Objetivo Público Objetivo
    Profesionales en general de empresas del sector de Idiomas y específicamente con desempeño laboral o interés en Inglés y que deseen capacitarse en esta materia en metodología de teleformación.
    Duracion Duración
    La duración del curso de Inglés b2 es de 75 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más de horas lectivas según se necesite.

    Fecha de inicio:

    A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.
    Objetivos Objetivos
    • Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante.
    • Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).



    Bonificacion Bonificación
    Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo.
    		 La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.
    Modalidades Modalidades
    Existen dos modalidades disponibles:

    Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.

    Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.
    Temario Temario

    NOTA:

    El presente temario puede ser personalizado según los objetivos del plan de formación de la empresa o profesional.

    UD1. Never judge a book by its cover.

      1.1. Grammar reference: Word formation.
      1.2. Grammar reference: More about adjectives.
      1.3. Grammar reference: Relative clauses.
      1.4. Grammar reference. Deduction: present and past.
      1.5. Writing tips. How to write an informal email.

    UD2. Down-to-earth.

      2.1. Grammar Reference. What’s in a noun?.
      2.2. Grammar reference: Modals and expressions of probability.
      2.3. Grammar reference: Conditionals. Alternatives to if.
      2.4. Grammar reference: Punctuation marks.
      2.5. Pronunciation Reference. Contractions/Linking.

    UD3. Home sweet home.

      3.1. Grammar reference: Verbs in a state!.
      3.2. Grammar reference: Modals of obligation/absence of obliga¬tion/prohibition/advice.
      3.3. Grammar reference: The imperative.
      3.4. Grammar reference: Have/Get something done.
      3.5. Writing tips. Follow this pattern.

    UD4. A penny for your thoughts.

      4.1. Grammar Reference. Infinitive and -ing.
      4.2. Vocabulari. Let’s Count.
      4.3. Reading. A rich man.
      4.4. Grammar Reference. Infinitive versus -ing.
      4.5. Grammar Reference. Saxon Genitive and Double Genitive.
      4.6. Vocabulary. Expressions.
      4.7. Grammar Reference. Participle clauses.

    UD5. Caught red-handed.

      5.1. Grammar reference: Order! Order.
      5.2. Grammar reference: Emphasis.
      5.3. Grammar reference: Inversions.
      5.4. Grammar reference: Tag questions.
      5.5. Grammar reference: Cleft sentences.
      5.6. Writing tips. Write a review.

    UD6. Out and about.

      6.1. Grammar Reference. Used to.
      6.2. Grammar Reference. Would.
      6.3. Grammar Reference. Narrative Tenses.
      6.4. Grammar Reference. Gradation of adverbs.
      6.5. Grammar Reference. About Prepositions.
      6.6. Vocabulary. Leisure: Travelling.
      6.7. Pronunciation Reference. Pronunciation of -ed.

    UD7. TV or not TV?.

      7.1. Grammar Reference. Impersonal report structures.
      7.2. Grammar reference. Characteristics headlines.
      7.3. Grammar Reference. Clauses expressing contrast.
      7.4. Pronunciation Reference. Contrastive intonation.

    UD8. An apple a day keeps the doctor away.

      8.1. Grammar reference: Reported speech. Reporting statements and commands.
      8.2. Grammar reference: Reporting questions and indirect ques¬tions.
      8.3. Vocabulary tip: Ache, Pain and Hurt.
      8.4. Writing tips.
      8.5. Pronunciation reference: Homographs and Homophones.

    UD9. No regrets just lessons learned.

      9.1. Grammar Reference. I wish/if only.
      9.2. Grammar Reference. Would rather/would sooner/had better.
      9.3. Grammar Reference. Group Nouns.
      9.4. Grammar Reference. It’s time/It’s about time/It’s high time.
      9.5. Vocabulary. False Friends.
      9.6. Pronunciation Reference. /s/ - /z/ - /?/.

    UD10. Facebook = Language facelift?.

      10.1. Grammar reference: Future continuous and perfect.
      10.2. Grammar reference: The future from past perspective.
      10.3. Vocabulary reference: Compounds with -ever.
      10.4. Grammar reference: Use of articles.
      10.5. Writing tips.
      10.6. Grammar reference. In short.
      10.7. Vocabulary. Dictionary advice.

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