Profesionales en general de empresas del sector de Idiomas y específicamente con desempeño laboral o interés en Inglés y que deseen capacitarse en esta materia en metodología de teleformación.
Duración
La duración del curso de Inglés medio es de 25 horas,
aunque es posible establecer cursos de menos o de más de horas lectivas según se necesite.
Fecha de inicio:
A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.
Objetivos
Objetivos generales:
Dotar a los trabajadores de la formación necesaria que les capacite y prepare para desarrollar competencias y cualificaciones en puestos de trabajo que conlleven responsabilidades, por un lado de programación con el fin de que los trabajadores adquieran los conocimientos necesarios para realizar una correcta y adecuada organización del trabajo y por otro lado, de dirección, ya que los encargados de organizar el trabajo deben tener una correcta formación en la materia con el fin de maximizar los recursos, tanto materiales como humanos, de que dispone la empresa.
Adquirir conocimientos del idioma inglés que posibiliten a los trabajadores desarrollar correctamente las funciones de su puesto de trabajo y tener opciones de promoción dentro de su empresa.
Proporcionar a los participantes un conocimiento medio de la gramática inglesa y del vocabulario específico, que les permita la correcta utilización de este idioma en las circunstancias en las que su ámbito laboral lo exija.
Adaptar la cualificación de los trabajadores a los cambios que el nuevo marco de la unión europea establece, en el que el conocimiento del idioma inglés es fundamental como moneda de cambio en la comunicación entre países.
Objetivos específicos:
Ayudar a los trabajadores para que amplíen sus conocimientos sobre tiempos verbales, auxiliares, modales, artículos, estructura pasiva, estilo indirecto, condicionales.
Dar a conocer vocabulario en relación a nuevas tecnologías en el hogar, vacaciones, educación… capacitar a los trabajadores para que expresen en inglés sus gustos y preferencias, así como su postura de acuerdo o en desacuerdo ante un hecho.
Proporcionar a los trabajadores nociones sobre false friends, diferencias entre inglés británico y americano, prefijos y sufijos ingleses, para que se expresen con mayor corrección.
Lograr que los trabajadores utilicen expresiones en inglés más avanzado, como “yo también, yo tampoco”, “have something done”, “enough y too”, “adjetivo + full infinitive.
Dar a conocer el sistema de prefijación y sufijación ingleses para que ellos mismos amplíen su vocabulario.
Ampliar el conocimiento de estructuras de oraciones inglesas, como estructuras con gerundio, oraciones de relativo.
Bonificación
Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo.
La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.
Modalidades
Existen dos modalidades disponibles:
Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.
Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.
Temario
NOTA:
El presente temario puede ser personalizado según los objetivos del plan de formación de la empresa o profesional.
UD1.
1.1. Repaso de tiempos verbales. 1.2. Usos de los auxiliares. 1.3. Vocabulario: False Friends. 1.4. Vocabulario: las nuevas tecnologías en el hogar. 1.5. Conversación. 1.6. Repaso artículos: contables – incontables (Some, Any, Few, Little); pronombres indefinidos.
UD2.
2.1. Presente perfecto continuo. 2.2. Pasado perfecto continuo. 2.3. Vocabulario: Inglés Británico - Inglés Americano. 2.4. Conversación. 2.5. Orden de las palabras. 2.6. Diferencia Used to + inf. - Be/Get Used to + ing.
UD3.
3.1. Ampliación de los tiempos futuros. 3.2. Conversación. 3.3. Expresiones: yo también, yo tampoco. 3.4. Vocabulario: gustos y preferencias. 3.5. Vocabulario: acuerdos y desacuerdos. 3.6. Ampliación de los adjetivos de grado.
UD4.
4.1. La Pasiva. 4.2. Estructura Have Something done. 4.3. Vocabulario: Holidays (vacaciones). 4.4. Conversación. 4.5. Conjunciones. 4.6. Contar palabras incontables.
UD5.
5.1. El estilo indirecto (Reported Speech). 5.2. Conversación (sugerencias). 5.3. Vocabulario: Education, school and subjects. 5.4. Vocabulario: expresiones con Have, Go, Take, Give y Get. 5.5. Estructura adjetivo + Full Infinitive. 5.6. Estructuras con Enough y Too.
8.1. Modales. 8.2. Vocabulario: sufijos (adjetivos). 8.3. Vocabulario: Compound Adjectives. 8.4. Conversación (Been /Gone). 8.5. Oraciones finales (Clauses of Purpose), la expresión "para". 8.6. Régimen preposicional: verbos y adjetivos.
UD9.
9.1. Verbos y estructuras con gerundio (ing) e infinitivo (to). 9.2. Conversación. 9.3. Conjunciones. 9.4. Nombre + preposición. 9.5. Frases preposicionales. 9.6. Repaso de preposiciones.